viernes, 11 de julio de 2014

MANILLAS DE COLORES, ENEMIGO SILENCIOSO PRODUCE CANCER

    Artículos fabricados con PVC resultan ser una trampa para la salud, pues resultan ser tóxicos

GUADALAJARA, JALISCO (25/MAY/2014).- Un enemigo de la salud se aloja en muchas casas relucientes en las que jamás ha entrado el humo del tabaco y se consumen alimentos orgánicos. Se puede comprar sin límites de edad en los tianguis y en las tiendas educativas de caché. 

Sus fabricantes no ilustran el empaque con un bebé de labio leporino ni con una rata muerta, ni que vendieran cigarros. Tampoco han engañado a nadie… A nadie que sepa leer inglés: en alguna parte de la envoltura, en una esquina, con letras diminutas hay una ''Warning'', una advertencia. Palabras más palabras menos dice que muchas tiernas ligas de colores que los adolescentes usan para hacer tiernas pulseras de colores contienen ácido ftálico, conocido en la industria química por causar cáncer, malformaciones y defectos reproductivos.

La "Warning" la descubrió el otro domingo Camila, una niña de once años, que para la fecha había hecho casi 20 pulseras y anillos de colores y fue a surtirse al tianguis de Santa Tere con ganas acabar el medio ciento. Su obsesión con las advertencias de las etiquetas la llevó a descubrir que las ligas de resorte que su madre compró para amarrarse el cabello también tienen ácido ftálico: “This product contains DEHP, a phthalate chemical known to the Satate of California to cause cancer, birth defects and other reproductive harm”. Disfrute su compra. 

Translation: "phthalate chemical" es lo mismo que ácido ftálico. Birth defects son defectos de nacimiento. Reproductive harm, daños reproductivos.  Las fichas internacionales de seguridad química de la Comunidad Europea (www.grupoprevenir.es/fichas-seguridad-sustancias-quimicas/0768.htm) aconsejan manejar el químico con guantes y lavar la piel después del contacto con la sustancia. Pero que viva México.

Aquí, igual que en algunas partes de Estados Unidos y en muchos países de América Latina, el ácido ftálico es un ingrediente común para la horneada de juguetes infantiles y sexuales, advierte el profesor investigador del departamento de Farmacología Biológica de la Universidad de Guadalajara, César Cortés Álvarez.

Los fabricantes de las uñas, los adhesivos, la ropa y los materiales como el PVC usan este plastificante para aumentar la flexibilidad de sus productos. Por supuesto los daños a la salud humana tienen relación con el contacto del químico con la piel y, sobre todo, con las mucosas y el sistema respiratorio de las personas; con su edad, y con su sensibilidad al ácido. Un dato curioso; igual que el humo del cigarro, el ftálico puede generar daños pulmonares si alguien se expone de manera frecuente o a concentraciones altas.

César Cortés explica que mucho del ácido ftálico que concentramos en nuestro organismo nos llegó a través de la boca. ¿Calienta usted su comida en recipientes de plástico? Bien: ya tiene su sobredosis diaria. Según la Comunidad Europea (CE) la ingestión diaria tolerable es de 48 microgramos por cada kilogramo de peso por día. Sí; los que pesan menos tienen más riesgos de intoxicarse.

¿Cuál es la concentración de los juguetes? No se sabe. Ningún fabricante confiesa cuánto le puso a los suyos, aunque desde 2012 hay una iniciativa petrificada para modificar la Ley General de Salud y prohibir el uso de ftalatos en los juguetes y desde mucho antes, en 1999, la Secretaría de Salud Federal comenzó a estudiar el tema.

“Los resultados muestran que 13 por ciento de los productos que los niños se llevan a la boca son fabricados con PVC y ftalatos, con concentraciones del plastificante que llegan a 67 por ciento del peso total del producto. El ftalato más utilizado es el di 2-etilhexilo, conocido por su toxicidad testicular […] 

Si bien los importadores y fabricantes de marcas de México decidieron voluntariamente eliminar los ftalatos de sus productos, no se llegó a normar sobre su uso ni sobre la necesidad de etiquetar como libre de PCV y ftalatos […] Además queda el problema de los productos que entran al país ilegalmente o que son fabricados caseramente y vendidos en mercados y tianguis”, escribió en 2007 Patricia Bustamante-Montes, en su artículo “Necesidades regulatorias sobre los efectos de los plastificantes en la población infantil”, que se publicó en la revista Salud Pública, del Instituto Nacional de Salud Pública.

 César Cortés, el investigador de la Universidad de Guadalajara aclara que no se trata de generar alarma entre la población, pero es importante que ésta conozca que incluso la exposición baja a estas sustancias puede causar irritaciones en la piel y, en el caso de los niños sensibles, asma bronquial. Ojo: según César Cortés no es lo mismo exponerse “de pasada” a los productos que contienen el químico que durante un tiempo prolongado. Y no es lo mismo ponerse una pulsera de ligas ftálicas que ponérsela en los calores de mayo, que metérsela a la boca, que frotarse los ojos tras haberla hecho. O en el caso más peligroso, usar un juguete sexual con el cual estas sustancias entrarán en contacto directo con las mucosas y es probable que ingresen sin barreras al torrente sanguíneo.

“El problema del ácido ftálico es que es bioacumulable —el cuerpo lo guarda— y liposoluble —lo guarda donde tiene grasa, incluso en el cerebro—. También es un disrruptor endócrino; es decir interviene con la función normal de las hormonas”.

Hay distintos tipos de ácido ftálico y todos son tóxicos en algún grado, pero el DEHP, que se usa para  fabricar las ligas que están de moda, es el más económico y uno de los más dañinos, según el investigador.

Con todo y todas, la ligas con ácido ftálico están por todas partes. El otro domingo, luego de leer la "warning", Camila y su madre envolvieron sus respectivas compras y las tiraron a un bote de basura que se hallaron en el camino. Ha de ser cosa de los productos chinos que venden en los tianguis, pensó la madre, y unos días después compró las ligas en una tienda de juguetes educativos, donde el precio se triplicaba y el empaque tenía un buen diseño. Tan bueno, que a ninguna se le ocurrió que la nueva adquisición pudiera tener ácido. Error. Las nuevas ligas tienen su nueva "warning". 

El enemigo silencioso llegó a la casa. Tiene forma de juguete. Es tan encantador que a Camila y su madre les da pena deshacerse de él.

martes, 10 de junio de 2014

UNA NUEVA AMENAZA DE PERVERSION PARA NUESTROS HIJOS !!

Grand Theft Auto 5, Enseñando a los niños a ser criminales desde 1990


QUERIDOS AMIGOS ESTE MAL LLAMADO JUEGO, ADIESTRA A LOS JÓVENES EN UN SICARIATO, UNA DELINCUENCIA, UNA VIDA PROXENETA, UNA VIDA SEXUAL ABERRANTE. TENGAN MUCHO CUIDADO CON PERMITIR ESTOS JUEGOS EN SUS CASAS, RECUERDE EL JOVEN NO TIENE LA CAPACIDAD DE DISCERNIR TODO LO QUE ESTA OCULTO.

hoy quiero hablar de una amenaza muy seria y real. Los chinos han vuelto a hacer de las suyas, esta vez se trata del juego de simulación para entrenamiento criminal grupal más violento y realista de todos los tiempos, Grand Theft Auto 5.Voy a intentar contarles lo peligroso que es este juego no sólo para los niños pequeños, sino también para sus hijos adolescentes y para algún grandulón inmaduro.

Esta franquicia de juegos siempre ha tenido temas relacionados con pandillas y violencia extrema. Esta vez el tema del juego es la formación de los niños y adolescentes para convertirse en un Insane Clown Posse (ICP), miembro de una pandilla criminal y capaz de aterrorizar a la ciudad donde usted vive. La portada lo dice todo. Eche un vistazo por usted mismo.

Insane Clown Posse
Portada del juego GTA 5
El Grand Theft Auto 5 que salió este mes de septiembre llevará a la ruina a miles de mentes jóvenes e inocentes debido a los temas sucios de las pandillas y la actividad criminal. El juego también incluye un modo historia corta en la que se puede jugar como tres personajes distintos. La narrativa del juego sigue a tres personajes con historias interconectadas.

Michael es un ex ladrón de bancos retirado de unos cuarenta años que vive con su familia disfuncional con el producto de su antigua vida en el barrio de clase alta de Rockford Hills, Beverly Hills.

Trevor, su antiguo socio en el crimen, vive solo en una caravana en el desierto del Condado de Blaine, donde sus comportamientos imprudentes y psicópatas son alimentados por la drogadicción.

Franklin se gana la vida en Vespucci Beach (Venice Beach) , como un repartidor para un concesionario de coches armenio sin escrúpulos . Las tres historias confluyen en el submundo criminal de Los Santos "en la búsqueda del todopoderoso dólar estadounidense".

Michael, Trevor y Franklin

Según Dan Houser, cada uno de los protagonistas es diferente a cualquier personaje principal que ha aparecido en un título de Grand Theft Auto hasta la fecha: Michael representa a un protagonista que "ganó" y ahora está tratando de adaptarse a la vida después de que su historia ha llegado a su fin, Trevor es del estilo de un personaje secundario que ha sido re-lanzado en el papel de protagonista y Franklin es alguien que no ha tenido la exposición real a una vida de crimen hasta que los acontecimientos del juego, y sus intentos de evitar una vida más sacrificada terminan empujándolo hacia el centro de la misma .

Mi pregunta es ¿por qué las empresas de juegos centran su historia en esta clase de trama cuando saben que ha habido niños y adolescentes arrastrados por estos mismos juegos al mercado de las drogas y al mundo de la delincuencia de las pandillas ? ¿Quién apoya este tipo de cosas? 

El mismísimo juego Grand Theft Auto ha llevado a niños a disparar a sus mayores sin ninguna razón. Hay algo mal en este juego y lo que está generando. No debemos apoyar estos juegos pandillas.

El juego es de una violencia extrema
Esta es una advertencia para que los padres tomemos conciencia. No compremos este tipo de juegos  ya que apoyan la vida de pandillas y la actividad criminal. Por favor, interésate en lo que tus niños y adolescentes están jugando antes que sea demasiado tarde. Dios los bendiga.

Mataron a familiares luego de jugar 

DEDICAMOS ESTA CANCIÓN A TODOS LOS QUE SON TESTIMONIO DE UN CRISTO VIVO QUE VINO A ESTA TIERRA A TRANSFORMAR FAMILIAS ENTERAS !!!SI NO SOMOS NOSOTROS QUIEN?

lunes, 9 de junio de 2014

ESCUELA DE PADRES MAYO 2014

FAMILIA SEGÚN EL DISEÑO DE DIOS

EL PASADO JUEVES 29 DE MAYO DE 2014, SE LLEVO A CABO UNA ESCUELA DE PADRES SOBRE LAS PROBLEMÁTICAS DE LOS JÓVENES EN LA ACTUALIDAD,

TEMA: COMO OVEJAS SIN PASTOR CONFERENCISTA PASTOR JORGE TRIANA



TEMA LA FAMILIA SEGÚN EL DISEÑO DE DIOS CONFERENCISTA OSKAR GUTIERREZ
SI DESEA VER LA PRESENTACIÓN, INGRESA A ESTE LINK Y PUEDES OBSERVARLO EN PREZI.  

LA FAMILIA ESTA EN VÍA DE EXTINCIÓN COMO LOS DINOSAURIOS, SINO VOLVEMOS AL PLAN DE DIOS, YA QUE HAN VENIDO TANTOS ATAQUES A LA FAMILIA QUE SOLO NOS RESTA ESTAR FIRMES Y NO DESCANSAR EN HACER TODO LO QUE DIOS NOS ORDENA, PARA QUE NO DESAPAREZCA COMO LO QUE LE SUCEDIÓ A LOS DINOSAURIOS EN EL SIGUIENTE VÍDEO.


DIOS NO DELEGO LA RESPONSABILIDAD DE ENSEÑAR LOS MANDAMIENTOS Y PRINCIPIOS BÍBLICOS AL GOBIERNO, A LA UNIVERSIDAD, AL COLEGIO, EL JARDÍN, LE DICHA RESPONSABILIDAD A LOS PADRES EN LA FAMILIA.


  1. EL HOGAR ES LA UNIVERSIDAD
  2. LOS PADRES SON LOS MAESTROS
  3. LA PALABRA DE DIOS SON EL PLAN DE ESTUDIOS.
  4. LA VIDA ES EL LABORATORIO.
  • ESTAS SEGURO DE SOLTAR A TUS HIJOS AL LABORATORIO?
  • ESTÁN TUS HIJOS  PREPARADOS PARA SER LUZ EN MEDIO DE TANTA TINIEBLA?
  • IMPREGNARAN A LOS QUE LOS RODEAN EN VEZ DE QUE LA CORRIENTE DE ESTE MUNDO LOS LLEVE?
SI NO ESTÁN SEGUROS, PIDAN  DE RODILLAS A DIOS QUE LES DE LA SABIDURÍA PARA ENSEÑARLOS Y CORREGIR LO QUE HAN HECHO MAL. 




sábado, 17 de mayo de 2014

CAMPAÑA DECÁLOGO DE LA BUENA UTILIZACIÓN DEL INTERNET.


Lanzan campaña para promover una aproximación responsable a canales virtuales


Como parte de la celebración del Día Mundial de Internet, el próximo 17 de mayo, se presenta Todo a un Clic, una campaña de sensibilización y participación en internet para la comunidad de adolescentes de América Latina. Desarrollada por la Red Papaz en Colombia y RedNatic (Red de Organizaciones de América Latina por el derecho de los niños, niñas y adolescentes al uso seguro y responsable de las TIC), con el apoyo de Google y Save the Children.
La iniciativa regional está basada en tres acciones principales que tienen a los jóvenes como protagonistas: "La difusión de un video de sensibilización, el lanzamiento del sitio interactivo (todoa1clic.com) y colaborativo y la realización de foros de adolescentes en países de la región con el objetivo de intercambiar opiniones y reflexionar acerca del uso seguro, responsable y positivo de las tecnologías", afirma Viviana Quintero, coordinadora nacional de contenidos y proyectos de Red PaPaz.
"Con esta iniciativa se busca empoderar a los adolescentes para que no seamos solo los papás los que nos preocupamos por promover un uso correcto de internet", dice Quintero.
"La campaña busca que los chicos reflexionen sobre las decisiones que toman todos los días respecto de internet. Venimos haciendo foros para dialogar con los jóvenes en los diferentes países", dijo a EL TIEMPO Florencia Bianco, gerente de comunicaciones corporativas y de asuntos públicos de Google para Hispanoamérica.
Como lo menciona Bianco, entre abril y mayo de 2014, mil adolescentes de América Latina participaron en los foros Todo a 1 Clic. "En Colombia, convocamos a 150 jóvenes de doce instituciones en Barranquilla el pasado 29 de abril. Ahora muchos quieren replicar jornadas similares en el interior de sus centros educativos", detalla Viviana Quintero. En toda la región, se aspira a llegar a 15.000 jóvenes a través de la difusión de la iniciativa a través de redes sociales.
"En este foro descubrimos que los jóvenes sí saben cómo proteger su privacidad, pero no son conscientes de los riesgos que implica navegar en internet y cómo contrarrestarlos. Por ejemplo, en el evento lograron entender que si ven una foto con contenido sexual explícito de una compañera, relacionada con 'sexting', no deben compartirla, sino denunciarla y se enteraron de que existe un canal para tal propósito: yoteprotejo.org", dijo Quintero.
Como parte de las discusiones en los foros, se les preguntó a los niños y adolescentes cómo se debe usar internet. Como resultado, se definió el siguiente decálogo:
1. Nos comprometemos a ser embajadores en la promoción de un uso de Internet y las TIC como algo positivo para la sociedad.
2. Hacemos un llamado a ver Internet como una herramienta cuyos resultados dependen del uso que le demos. Internet no es malo en sí mismo, lo malo es usarlo de una forma inadecuada y es responsabilidad de todos promover su buen uso.
3. Nos comprometemos a producir, compartir y difundir contenidos propios e información sobre nuestra cultura y nuestra comunidad con valores positivos y respetuosos de las diferencias.
4. Nos comprometemos a usar adecuadamente Internet, las redes sociales y las diferentes herramientas digitales y pensar siempre en las consecuencias antes de publicar información propia y de otros en los entornos digitales.
5. Nos comprometemos a denunciar contenidos inapropiados en Internet, no reproducirlos y no compartirlos.
6. Los Estados deben producir legislación que regule la publicidad en Internet.
7. Las redes sociales deberían mejorar sus recursos de privacidad y seguridad de los usuarios.
8. La escuela debe informar y enseñar acerca de la ciudadanía digital a los niños, niñas y adolescentes y asesorar también a las familias.
9. Nos comprometemos a dialogar con nuestras familias cuando tengamos un problema en Internet.
10. Nos comprometemos a no encerrarnos en un mundo virtual y abrirnos más al mundo real.

Publicado por:
OSKAR GUTIERREZ
COORD. CONVIVENCIAL

lunes, 12 de mayo de 2014

OJO 10 PELIGROS DE LOS ELEMENTOS ELECTRONICOS PORTATILES EN L@S NIÑ@S


Los niños y los jóvenes utilizan la tecnología entre 4 y 5 veces más del tiempo aconsejado, lo que puede acarrear consecuencias nefastas.

como institución pedimos no enviar ningún elemento electrónico a las aulas son distractores. 


La Academia Americana de Pediatría (American Academy of Pediatrics) y la Sociedad Canadiense de Pediatría (Canadian Society of Pediatrics) afirman que los niños de hasta dos años no deberían estar expuestos a ningún tipo de tecnología, que los niños de entre tres y cinco deberían tener un acceso restringido de solo una hora al día, y que entre los seis y los 18 años, los niños deberían acceder durante un máximo de dos horas al día (AAP 2001/13, CPS 2010). Los niños y los jóvenes utilizan la tecnología entre 4 y 5 veces más del tiempo aconsejado, lo que puede acarrear consecuencias nefastas (Kaiser Foundation 2010, Active Healthy Kids Canada 2012). Los dispositivos portátiles (teléfonos, tabletas y juegos electrónicos) han incrementado de una forma espectacular la accesibilidad y el uso de la tecnología, sobre todo en niños (Common Sense Media, 2013). Como terapeuta ocupacional, apelo a padres, profesores y gobiernos para que prohíban que los niños menores de 12 años usen todos estos artilugios. Aquí tenéis 10 motivos de peso para llevar a cabo esta prohibición. Visitad zonein.ca para consultar la investigación que se cita.

1. Un crecimiento rápido del cerebro

Desde el nacimiento hasta los dos años, el cerebro del niño triplica su tamaño, y continúa en ese estado de rápido desarrollo hasta los 21 años (Christakis 2011). Los estímulos ambientales, o la falta de ellos, son los que determinan el desarrollo del cerebro a esta edad temprana. Se ha demostrado que la estimulación que recibe un cerebro en desarrollo provocada por la sobreexposición a la tecnología (móviles, internet, iPads, televisión) está asociada con un déficit de atención y de función ejecutiva, retrasos cognitivos, aprendizaje disociado, una mayor impulsividad y una menor capacidad de autocontrol.

2. Desarrollo más lento

El uso de la tecnología restringe nuestros movimientos, lo que puede causar un desarrollo más lento. En la actualidad, uno de cada tres niños llega a la escuela con un retraso en el desarrollo, lo que afecta de forma negativa a su aprendizaje y sus resultados académicos (HELP EDI Maps 2013). El movimiento potencia la capacidad de atención y de aprendizaje (Ratey 2008). El uso de la tecnología a una edad inferior a los 12 años va en detrimento del desarrollo cognitivo del niño (Rowan 2010).

3. Epidemia de obesidad

El tiempo dedicado a la televisión y a los videojuegos está relacionado con el aumento de la obesidad (Tremblay 2005). Entre los niños que tienen acceso a la tecnología desde su habitación, la obesidad ha aumentado en un 30% (Feng 2011). Uno de cada cuatro niños canadienses y uno de cada tres estadounidenses son obesos (Tremblay 2011). El 30% de los niños con obesidad desarrollará diabetes; además, las personas obesas tienen más riesgo de sufrir un derrame cerebral o un ataque al corazón prematuro, lo cual reduce dramáticamente la esperanza de vida (Center for Disease Control and Prevention, 2010). Probablemente, debido en gran parte a este aumento de la obesidad, los niños del siglo XXI sean la primera generación que no vivirá más que sus padres (Professor Andrew Prentice, BBC News 2002).

4. Falta de sueño

El 60% de los padres no supervisa el uso que hacen sus hijos de la tecnología, y el 75% de los niños tiene acceso a la tecnología en su cuarto (Kaiser Foundation 2010). El 75% de los niños de edades comprendidas entre los 9 y los 10 años duerme menos de lo que necesita, hasta el punto de que afecta de forma negativa a sus notas (Boston College 2012).

5. Enfermedad mental

Se está estudiando el uso excesivo de la tecnología como posible factor del aumento de los porcentajes de depresión, ansiedad, trastornos afectivos, déficit de atención, desórdenes bipolares, psicosis y otros comportamientos problemáticos en los niños (Bristol University 2010, Mentzoni 2011, Shin 2011,Liberatore 2011, Robinson 2008). A uno de cada seis niños canadienses se le ha diagnosticado una enfermedad mental, y muchos de ellos consumen una peligrosa medicación psicotrópica (Waddell 2007).

6. Actitud agresiva

Un contenido multimedia violento puede provocar agresividad infantil (Anderson, 2007). Los niños pequeños cada vez están más expuestos a la violencia física y sexual en los medios de comunicación de hoy en día. El videojuego Grand Theft Auto V muestra sexo explícito, asesinatos, violaciones, torturas y mutilación, al igual que muchas películas y programas de televisión. Estados Unidos ha clasificado la violencia en los medios como un "riesgo para la salud pública", debido al aumento de casos de violencia infantil (Huesmann 2007). La prensa informa del incremento de restricciones y del uso de salas de aislamiento con niños que muestran una violencia descontrolada.

7. Demencia digital

La velocidad de los contenidos multimedia puede contribuir a un déficit de atención, así como a una menor capacidad de concentración y de retención, ya que el cerebro interrumpe las vías neuronales que van hacia el córtex frontal (Christakis 2004, Small 2008). Los niños que no saben prestar atención no pueden aprender.

8. Adicciones

A medida que los padres van dependiendo más de la tecnología, se van desprendiendo más de sus hijos. A falta del apego parental, los niños despegados suelen crear una dependencia hacia los dispositivos electrónicos, lo que puede derivar en una adicción (Rowan 2010). Uno de cada once niños de entre 8 y 18 años es adicto a la tecnología (Gentile 2009).

9. Emisiones de radiación

En mayo de 2011, la Organización Mundial de la Salud clasificó los teléfonos móviles (y otros aparatos inalámbricos) dentro de la categoría de riesgo 2B (posible agente cancerígeno) debido a su emisión de radiación (WHO 2011). En octubre de 2011, James McNamee, en colaboración con el Ministerio de Sanidad de Canadá, lanzó un aviso cautelar en el que afirmaba: "Los niños son más sensibles que los adultos a ciertos agentes, pues su cerebro y su sistema inmunológico siguen en proceso de desarrollo, por lo que no se puede decir que el riesgo sería el mismo para un adulto que para un niño" (Globe and Mail 2011). En diciembre de 2013, el doctor Anthony Miller de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Toronto propuso que, según las últimas investigaciones, la exposición a la radiofrecuencia debería reclasificarse como 2A (probable agente cancerígeno), no como 2B (posible agente cancerígeno). La American Academy of Pediatrics solicitó que se revisaran las emisiones electromagnéticas de los dispositivos tecnológicos, citando tres razones relacionadas con el impacto que tienen sobre los niños (AAP 2013).

10. Insostenible

Con la tecnología, los niños son criados y educados de un modo que ya no resulta sostenible (Rowan 2010). Los niños son nuestro futuro, pero no hay futuro para los niños que abusan de la tecnología. Se necesita urgentemente un enfoque colectivo para reducir el uso de la tecnología en los niños. Agradecería que compartierais esta información (buscad "vídeos" en la página www.zonein.ca) con las personas a las que les preocupa el abuso de la tecnología en los niños.

Guía de uso de tecnología para niños y adolescentes 
La siguiente Guía de uso de la tecnología para niños y adolescentes fue elaborada por Cris Rowan, terapeuta ocupacional pediátrica y autora de Virtual Child, Andrew Doan, neurocientífico y autor de Hooked on Games [Adicto a los juegos], y Hilarie Cash, directora de reSTART Internet Addiction Recovery Program y autora de Video Games and Your Kids, junto con la American Academy of Pediatrics y la Canadian Pediatric Society, con la intención de garantizar un futuro sostenible para todos los niños.

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CELEBRACIÓN DÍA DE LAS MADRES LICEISTAS.


EL DEFECTO DE LA MUJER











El día Viernes 9 de Mayo en las instalaciones de la iglesia Cruzada Cristiana Camino De Vida, se llevo a cabo un programa bien especial por parte de la rectora Olga lucia luque lopez, Coordinaciones, docentes y estudiantes del liceo, conmemorando el DÍA DE LA MADRE,  aproximadamente mas de 1.100 mamas recibieron, talleres sobre el PERDÓN y EL VALORARSE COMO MUJERES, puntos especiales video de preescolar, presentación de grupo de danzas de primaria, bachillerato, presentación CORO,  recibieron detalles de parte de las directivas de la institución, fue un día de muchas bendiciones.